В современном норвежском алфавите 29 букв. Правильное чтение букв и звуков мы начнем изучать в этом уроке и продолжим в следующих уроках. А для правильного прочтения алфавита ориентируйтесь на название буквы под желтой ячейкой и аудио-записи ниже:

Буквы ‘c’, ‘q’, ‘w’, ‘x’ и ‘z’ встречаются в словарях, но они не совсем относятся к норвежскому алфавиту, и используются только в иностранных заимствованиях. В то же время, в норвежском алфавите есть три дополнительные буквы: ‘æ’, ‘ø’, ‘å’; они располагаются в конце алфавита.

Звуки норвежского языка

Согласные

Согласные звуки [b], [d], [g], [m], [n], [f], [v], [s] сходны в произношении с русскими звуками [б], [д], [г], [м], [н], [ф], [в], [с]. На письме они обозначаются буквами b, d, g, m, n, f, v, s.

Согласные звуки [p], [t], [k] сходны с русскими звуками [п], [т], [к], но в отличие от последних в начале ударного слога и в конце слова произносятся с придыханием. На письме эти норвежские звуки передаются буквами р, t, k.

Гласные [i:], [i]

Гласные [i:], [i] — закрытые, передние. Они сходны с русским гласным [и]. При их произнесении кончик языка находится у нижних зубов, рот почти закрыт, губы растянуты, средняя часть языка высоко поднята к твердому нёбу и напряжена.

На письме эти звуки передаются буквой i.

Буква i произносится кратко перед удвоенной согласной или сочетанием согласных, долго — в открытом слоге или перед одиночной согласной.

Упражнение 1. Прослушайте и прочитайте слова:

[i:]

Упражнение 2. Прослушайте и прочитайте слова:

[i]

Упражнение 3. Прослушайте и прочитайте пары слов; следите за краткостью и долготой звуков:

Примечание: слова в этом уроке учить не нужно, но если сильно хочется, то можно.

Гласные [a:], [a]

Гласные звуки [а:], [а] открытые, задние. При их произнесении язык более отодвинут назад по сравнению с русским [а], задняя часть языка приподнята, губы слегка округлены и растянуты. На письме эти звуки передаются буквой а.

Упражнение 4. Прослушайте и прочитайте слова:

[a:]

Упражнение 5. Прослушайте и прочитайте слова:

[a]

Упражнение 6. Прослушайте и прочитайте пары слов; следите за краткостью и долготой звуков:

Гласные [å:], [å]

Гласные [å:], [å] полузакрытые, задние. Они сходны с русским гласным [о], при их произнесении задняя часть языка слегка приподнята к мягкому небу, кончик языка оттянут от нижних зубов, нижняя челюсть опущена, губы округлены и слегка вытянуты. На письме звуки [å:] и [å] передаются буквами å и о. Буква о перед v и g (за которыми не следует согласная) читается как [å:], а перед удвоенной согласной или сочетанием согласных как [å].

Упражнение 7. Прослушайте и прочитайте слова:

[å:]

Упражнение 8. Прослушайте и прочитайте слова:

[å]

Упражнение 9. Прослушайте и прочитайте пары слов; следите за краткостью и долготой звуков:

Упражнение 10. Прослушайте и прочитайте пары слов:

Гласные [е:], [е]

Гласные [е:], [е] полуоткрытые передние звуки.

Гласный [е:] сходен с русским [е] в словах весь, семь, лето, но произносится с несколько бо́льшим напряжением органов речи. При его произнесении язык не прижимается так сильно к нижним зубам, как при произнесении [i]; кончик языка лишь касается нижних зубов. Губы растянуты.

Гласный [е] близок к русскому [э] в словах цепь, ценный, это, цель, но язык при его произнесении несколько больше продвинут вперед. На письме эти звуки передаются буквой е.

Упражнение 11. Прослушайте и прочитайте слова:

[е:]

Упражнение 12. Прослушайте и прочитайте слова:

[е]

Упражнение 13. Прослушайте и прочитайте пары слов; следите за краткостью и долготой звуков:

Гласный [ə]

Гласный [ə] безударный звук, похожий на русский безударный [е] в слове «алоэ».

Упражнение 14. Прослушайте и прочитайте слова:

[ə]

Упражнение 15. Прослушайте и прочитайте пары слов:

Упражнение 16. Прослушайте и прочитайте слова. Обратите внимание на придыхание при произнесении [р], [t], [k] в начале и в конце слова:

Согласный [r]

Согласный [r] сходен с русским [р], но произносится чуть менее напряженно; в конце слова, особенно после гласной, чаще всего произносится мягко. Звук [r] на письме передается буквой r.

Упражнение 17. Прослушайте и прочитайте слова:

Гласные [æ:], [æ]

Гласные — [æ:], [æ] открытые, передние звуки. В русском языке таких звуков нет. При их произнесении нижняя челюсть опущена, кончик языка находится у нижних зубов, губы растянуты. Звук [æ] похож на аналогичный звук в английском языке в словах bad, cat. В уроке 2 по английскому можете также посмотреть видео с правильной артикуляцией и дополнительные аудио-примеры.

Долгий [æ:] отличается от краткого [æ] своей протяженностью. На письме эти звуки передаются буквой æ, а также буквой е под ударением перед r в некоторых словах.

Упражнение 18. Прослушайте и прочитайте слова:

[æ:]

Упражнение 19. Прослушайте и прочитайте слова:

[æ]

Упражнение 20. Прослушайте и прочитайте пары слов; следите за краткостью и долготой звуков:

Упражнение 21. Прослушайте и прочитайте пары слов:

Упражнение 22. Прослушайте и прочитайте слова.

Упражнение 23. Прослушайте и прочитайте пары слов:

Дифтонги [æi], [ai]

Дифтонг [æi] — сочетание открытого [æ] c [i]. На письме этот дифтонг передается сочетаниями ei, eg.

Дифтонг [ai] — сочетание [а] и [i]. На письме передается сочетанием ai. Примечание: диктор в аудио ниже произносит [ai] похожим на [oi], возможно, это какие-то диалектные особенности диктора, вам же надо произносить согласно теории, как сочетание [а] и [i]. Также звук [p] выше в примерах у него часто бывает на [х] похож, это у него такое сильное придыхание.

Сочетание eg читается как дифтонг [æi] в местоимениях meg, deg, seg и перед l, n в словах negl [næil] — «ноготь», regn [ræin] — «дождь», tegn [tæin] — «знак».

Упражнение 24. Прослушайте и прочитайте слова:

[æi]

Упражнение 25. Прослушайте и прочитайте слова:

[ai]

Упражнение 26. Прослушайте и прочитайте пары слов:

Упражнение 27. Прослушайте и прочитайте пары слов:

Упражнение 28. Прослушайте и прочитайте пары слов:

Упражнение 29. Прослушайте и прочитайте пары слов:

Правила чтения буквы е

Буква е читается:

Ударение

Общее правило заключается в том, что в норвежских словах основное ударение ставится на первый слог. Однако, так происходит не всегда. Попрактикуйтесь в произношении следующих слов, сосредоточившись на постановке правильного ударения: