Изучаем японский язык с нуля! レッスン14 - Урок 14

Источник: nihongo.aikidoka.ru - Урок 7

Основной словарь к уроку

会話 - Диалог

Модель предложения
文型 - ぶんけい

Диалог 1

Прослушайте аудио сопровождение представленному ниже тексту. Повторите текст вслух.

1. わたしは ワープロで 手紙を 書きます。
2. わたしは 木村さんに 花を　あげます。
3. わたしは カリナさんに チョコレートを もらいました。 (から)

Примеры использования грамматических структур
例文 - れいぶん

Диалог 2

Прослушайте аудио сопровождение представленному ниже тексту. Повторите текст вслух.

テレビで 日本語を 勉強しましたか。
…いいえ、ラジオで 勉強しました。

日本語で レポートを 書きますか。
…いいえ、英語で 書きます。

"Goodbye" は日本語で 何ですか。
…「さようなら」です。

だれに クリスマスカードを 書きますか。
…家族と 友達に 書きます。

それは 何ですか。
…手帳です。山田さんに もらいました。

もう　新幹線の切符を買いましたか。
…はい、もう 買いました。

もう 昼ごはんを 食べましたか。
…いいえ、まだです。 これから 食べます。

会話 - Диалог
ごめんください

Прослушать аудио сопровождение:

Для более полного закрепления, Вам необходимо:

1. Отработать чтение данного диалога до беглого состояния.
2. Выучить данный диалог наизусть и проговорить без запинки несколько раз.
3. Используя русский вариант диалога перевести его на японский язык.

Грамматика

Существительное (инструмент/средство) で Глагол

Частица で обозначает метод или средство, при помощи которого осуществляется действие.

はしで 食べます。 Я ем палочками

"Слово/Предл" は ～語で なんですか。

Эта модель используется для того, чтобы спросить, как будет то или иное слово или предложение на другом языке.

Существительное (человек) に あげます, и т.д.

Такие глаголы, как あげます、かします、おしえます、 и т.д. требуют указания на лицо, которому дают, одалживают, преподают.

Это лицо обозначается частицей に

Примечание

Такими глаголами, как おくります、でんわをかけます, и т.д., вместо существительных, означающих людей, могут быть использованы названия мест.

В этом случае вместо частицы に иногда используется частица へ

会社に (へ) 電話を かけます。 - Я позвоню на фирму.

Существительное (человек) に もらいます, и т.д.

Такие глаголы, как もらいます、かります и ならいます описывают действия со стороны получателя.

Лицо, от которого принимается действие, обозначается частицей に

В этой модели предложения вместо に иногда используется から. Если что-либо получают от организации, например, учебного заведения или компании, то употребляется только から

もう Глагол ました

もう означает "уже", употребляется в сочетании "Глагол ました".

Таким образом, Глагол ました означает, что действие уже завершилось.

Ответом на вопрос もう Глаг ましたか является はい 、もう Глагол ました или いいえ、まだです。

При отрицательном ответе на подобный вопрос не следует употреблять "Глагол ませんでした", так как это будет скорее означать, что действия вообще не предпринимались, нежели что они пока не завершены.

練習 Прослушивание и составление диалогов по образцу

Отработайте произношение и беглость речи данных диалогов.

Диалог 1:




A: これは日本語で 何ですか。

B: 「はさみ」です。

A: 「はさみ」ですか。

B: はい、そうです。

1 ホッチキス

2 消しゴム

3 セロテープ

Отработайте произношение и беглость речи данных диалогов.

Диалог 2:




A: その 1 時計、すてきですね。

B: ありがとう ございます。

誕生日に 2 父に もらいました。

1 シャツ

2 友達

1 靴

2 母

1 ネクタイ

2 彼女

Отработайте произношение и беглость речи данных диалогов.

Диалог 3:




A: もう　 1 昼ごはんを 食べましたか。

B: いいえ、まだです。

2 これから　1 食 べます。

1 レポートを 書きます

2 今晩

1 病院へ 行きます

2 きょうの 午後

1 新幹線の 切符を 買います

2 あした

問題 - Задания

Прослушайте диалоги и ответьте на вопросы.

Тексты вопросов в диалоге:

もう晩ごはんを食ベましたか。



何でごはんを食ベますか。



去年の誕生日にプレゼントをもらいましたか。



お母さんの誕生日に何をあげますか。



" Thank you " は日本語で何ですか。





Прослушайте диалоги и отметьте вариант ответа.

Тексты вопросов в диалоге:

女: ミラーさん、コーヒーはいかがですか。

男: ありがとうございます。

女: どうぞ。

男: いただきます。

1 - 2 - 3 -

女: そのネクタイ、すてきですね。

男: これですか。

誕生日に母にもらいました。

女: そうですか。

1 - 2 - 3 -



Прослушайте диалоги и отметьте галочкой неправильный ответ.

Тексты вопросов в диалоге:

男: カリナさん、もう昼ごはんを食ベましたか。

女: いいえ、まだです。

男: じゃ、いっしょに食ベませんか。

女: ええ、行きましょう。

カリナさんは一人で昼ごはんを食べます。

女: ミラーさん、もう東京にレポートを送りましたか。

男: はい、もう送りました。

女: 何で送りましたか。

男: ファクスで送りました。

ミラーさんはファクスで東京にレポートを送りました。

女: ミラーさん、その本はあなたのですか。

男: いいえ、図書館から借りました。

女: もう読みましたか。

男: いいえ、まだです。今晩 読みます。

ミラーさんは図書館の本をもう読みました。





Составьте предложения.

例: 友達に 本を 貸します。

学生に 。



先生に 。



家族に 。



父に 。



彼女に 。



Заполните пропуски.

例: これは イタリア (の) 靴です。

わたしは はし () ごはんを 食べます。

ファクス () レポートを 送りました。

「さようなら」は 英語 () 何ですか。

わたしは きのう 彼女 () 手紙 () 書きました。

わたしは 友達 () お土産 () もらいました。



Ответьте на вопросы

例:

もう 昼ごはんを 食べましたか。

……いいえ、 まだです。

これから 食 べます。

いっしょに 食 べませんか。

もう 大阪城ヘ 行きましたか。

……いいえ、 。

日曜日 ミラーさんと 。

いっしょに 。



もう　クリスマスカードを 書きましたか。

……はい、 。



もう　荷物を 送りましたか。

……いいえ、 。

きょうの 午後 。



テレサちゃんは もう 寝ましたか。

……はい、 。



Прочтите текст и отметьте какой даётся ответ: правильный или неправильный.

土曜日 と 日曜日



けさ 図書館へ 行きました。　図書館で 太郎君に 会いました。 太郎君と いっしょに ビデオを 見ました。 旅行の 本を 借りました。

あしたは 日曜日です。 朝　旅行の 本を 読みます。 午後 デパートへ 行きます。母の　誕生日の プレゼントを　買います。去年は 母に　花を あげました。ことしは 日本の 花の 本を　あげます。

() きょうは 土曜日です。

() ミラーさんは けさ 太郎君と 図書館へ 行きました。

() ミラーさんは 図書館で 旅行の 本を 読みました。

() ミラーさんは ことしも お母さんに 花を　あげます。

Аудирование

Диалог 1

博物館へ 行きました。。
何を 見ましたか。
昔 の 人は それで 何を しましたか。

Прослушайте диалог и дайте ответ о чем идет речь, выбрав правильную картинку на изображении выше.

Прослушать аудио файл:

Тексты и диалоги:

博物館 へ　行きました。 何を　見ましたか。

昔 の　人は　それで　何を　しましたか。

例:

A: すみません。これは何ですか。

B: スプーンてす。昔の　人はこれで

ごはんを食べました。

A: あのう、これはナイフですか。

B: はさみです。

A: はさみ?

B: ええ。これで紙を切りました。

A: これで水を飲みましたか。

B: いいえ、たばこを吸いました。 これは「パイプ」です。

A: たばこの「パイプ」ですか。

B: ええ。

A: ちょっとすみません。これは何ですか。

B: お金です。

A: ヘえ、お金ですか。これで何を買いましたか。

B: 何も買いませんでした。これはプレゼントです。友達にあげました。

A: へえ。

Диалог 2
日本語 で 何ですか。

Прослушайте диалог и выберите правильное слово из предложенного списка.

Тексты и диалоги:

例:

A: どうぞ。

B: いただきます。すみません。これは日本語で何ですか。

A: 「はしおき」ですよ。

B: 「はしおき」ですね。

A: ええ

B: すみません。それは日本語で何ですか。

A: 「しょうゆ」です。

B: じゃ、「しょうゆ」、お願いします。

A: はい、どうぞ。

B: あのう、これは日本語で何ですか。

A: 「コップ」です。

B: えっ、「コップ」?

A: はい、そうです。

A: 果物はいかがですか。

B: ありがどうございます。その果物は日本語で何ですか。

A: 「ぶどう」ですよ。

B: 「ぶどう」ですか。

A: どうぞ。

Диалог 3
a ですか。 b ですか。

Прослушайте диалог и скажите о чем идет речь: A или B.

例:

A: チンさんは国で日本語を勉強しましたか。

B: ええ。

A: 一人で勉強しましたか。

B: いいえ、会社の人に習いました。

会社の 人は チンさんに 日本語を:

a 教 えました 。

b 習いました。

A: チンさん、辞書を買いましたか。

B: これ?

いいえ、ミラーさんにもらいました。

ミラーさんは　チンさんに　辞書を:

a もらいました

b あげました

A: 「みんなの日本語」。これもミラーさんにもらいましたか。

B: いいえ、先生に借りました。

A: そうですか。

先生は　チンさんに　本を:

a 借りました

b 貸しました

A: チンさん、それは何ですか。

B: 手紙です。これから、大学の先生に送ります。

A: そうですか。

チンさんは　先生に　手紙を:

a もらいました

b 書きました。

Диалог 4
イーさんは 今から 何を しますか。

Прослушайте диалог и дайте ответ о чем идет речь, выбрав правильную картинку на изображении ниже.

Тексты и диалоги:

例:

A: イーさん、もう昼ごはんを 食べましたか。

B: いいえ、まだてす。

A: じゃ、いっしょに食べませんか。

B: いいですね。

A: もう 5時半ですよ。イーさん、帰りませんか。

B: すみません。ちょっと電話をかけます。

A: いいですよ。

電話、もう終わりましたか。

B: はい、終わりました。

A: じゃ、………。

A: イーさん、もう切符を買いましたか。

B: すみません、まだです。切符売り場はどこですか。

A: あちらですよ。行きましょう。

B: ええ。

A: イーさん、あの映画、もう見ましたか。

B: いいえ、まだです。

A: わたしもまだです。

B: じゃ、いっしょに見ませんか。

A: いいですね。あ、次の映画は 7時半からですよ。

B: そうですか。じゃ、ちょっとお茶を飲みましょう。

A: ええ。

Практикум по грамматике японского языка

1. Вставьте правильные падежные показатели.

例:

ミラーさんは毎朝コーヒー (を) 飲みます。

日本語 () レポート () 書きますか、英語 () 書きますか。

わたしは会社の人 () 旅行 () お土産 () もらいました。

何 () この魚 () 切りますか。

イーさんは先生 () 手紙 () 書きました。

「ありがとう」 () 英語 () 何ですか。

わたしは田中先生 () 日本語 () 習いました。



2. Закончите предложения.

例:

ナイフとフォークでごはんを食べます。

1. ファクスで 。
2. はさみで 。
3. テレホンカードで 。
4. ボールペンで 。
5. スプーンで 。



3. Преобразуйте предложения.

例:

サントスさんはマリアさんに花をあげました。

マリアさんはサントスさんに花をもらいました。

山田さんはタワポンさんに日本語を教えました。

タワポンさんは 。



ミラーさんはワンさんにお金を借りました。

ワンさんは 。



松本さんはマイクさんにネクタイをもらいました。

マイクさんは 。



カリナさんはイーさんに CD を貸しました。

イーさんは 。



4. Составьте правильный вопрос.

例:

[ だれ ] にその時計をもらいましたか。

…父にもらいました。

イーさんは [] でごはんを食べますか。

…はしとスプーンで食べます。

[] で日本語を習いましたか。

…中国で習いました。

[] に手紙を書きましたか。

…家族と友達に書きました。

ミラーさんは [] にお金を借りましたか。

…松本さんに借りました。

[] レポートを送りましたか。

…きのうの夜 送りました。

これは日本語で [] ですか。
…「ホッチキス」です。



5. Ответьте в соответствующей форме.

例:

もう昼ごはんを 食べましたか。

…はい、もう 食 べました。

…いいえ、まだです。これから食べます。

もう荷物を　送りましたか。

…はい、 。



もう新幹線の 切符を買いましたか。

…いいえ、 。



もう銀行ヘ 行きましたか。

…はい、 。



もう宿題をしましたか。

…いいえ、 。



6. Ответьте на вопросы.
もう第6課の勉強は終わりましたか。

。



きのう友達に電話をかけましたか。

。



"Good morning." は日本語で何ですか。

。



日本語で手紙を書きますか。

。



どこで本を借りますか。

。

もらいました・あげました
Получил - Дал

Прочтите текст и ответьте на вопросы.

もらいました・あげました

ホルヘさんは 去年 ペルーから 日本ヘ 来ました。 ワットさんに テレビを もらいました。松本さんに 机を もらいました。山田さんに コートを もらいました。会社の人に コンピューターを 借りました。ホルへさんは 皆さんに ペルーの お土産を あげました。

ホルへさんは 来週 国へ 帰ります。きょう 会社の人に コンピューターを 返しました。友達に テレビと 机を　あげました。でも、コートを あげませんでした。ホルへさんの 身長は 165センチです。友達の 身長は 2メートルです。

Вопросы к тексту:

だれに 何を もらいましたか。

だれに 何を あげましたか。

A - B - C - D - E -

家族

Семья