Восемнадцатый урок

Степени сравнения имен прилагательных (продолжение)

Порядковые числительные

Неправильный глагол produrre

Italia (seguito)

— Naturalmente. Leggerò a voce alta, così ricorderò meglio quello che leggo ...„Dal punto di vista econọmico l’Italia è un paẹse industriale-agrịcolo. Benché pọvera di materie prime di maggiore importanza, l’Italia ha numerose industrie. Uno dei primi posti spetta all’industria idroelẹttrica. Le più potenti centrali elẹttriche sono sulle Alpi. Sẹguono le industrie siderụrgiche che prodụcono acciaio di ọttima qualità.”

— „L’industria meccạnica ha avuto, nel perịodo del dopoguerra, il mạssimo sviluppo. La FIAT produce i nove dẹcimi della produzione delle automọbili in Italia.”

— „Di notẹvole importanza sono le industrie tẹssili e numerose anche le industrie chịmiche. Le industrie alimentari prodụcono paste, marmellate, conserve, formaggi, ecc.”

— Sì, sì, ma ora noi studiamo la geografịa e non la culinaria. „L’industria turịstica, favorita dalle bellezze artịstiche e naturali dell’Italia, ha notẹvole importanza. Importante per l’economịa nazionale è l’artigianato. Gli artigiani in Italia raggiụngono un milione.

— I maggiori cantieri navali si trọvano nella parte europẹa della RSFSR (Leningrado, Odessa, Sebastopoli) e in Sibẹria (Vladivastok, Kabarowsk, Komsomolsk). Quest’estate ho visitato il cantiere navale di Leningrado che è uno dei più grandi cantieri navali soviẹtici. Una cosa impressionante, meravigliosa e interessante. Scusa, ma quella vịsita è stata molto importante.

L’Italia importa principalmente ferro, carbone, petrolio, mạcchine, cotone, legname, caffè ed esporta marmi, automobili, zolfo, vino, formaggi, oli e seta.”

— E per oggi basta. Tu sei sicuro di sapere tutto sull’Italia? Sai rispọndere alle seguenti domande?:
— Quale è la città più lunga?
— Ventimiglia.
— La più penetrante?
— Eh! Cụneo.
— La più forte?
— Potenza.
— La più dolce?
— Crema.
— Bravịssimo! Possiamo già andare in Italia!

Sei sicuro di sapere tutto?

Словарь

Выражения и обороты

Грамматический комментарий

I. Степени сравнения имен прилагательных (продолжение)

В 15-м уроке было сказано, как образуются от качественных имен прилагательных формы степеней сравнения. В итальянском языке небольшая группа имен прилагательных имеет, наряду с регулярными формами, формы сравнительной и превосходной степени, образуемые от разных основ.

Обе формы сравнительной и превосходной степени имеют в основном одинаковое значение, напр.:

Однако выбор одной из форм в конкретных оборотах речи не безразличен. Например, поздравляя кого-нибудь, нужно сказать:

а говоря о самом маленьком мальчике, нужно употребить форму с più:

Примечания.

1. Имена прилагательные:

образуют превосходную безотносительную степень (superlativo assoluto) при помощи суффикса -entịssimo, добавляемого к основе положительной степени прилагательного, напр.:

2. Имена прилагательные:

образуют превосходную безотносительную степень при помощи суффикса -ẹrrimo, напр.:

II. Порядковые имена числительные (aggettivi numerali ordinali)

Порядковые имена числительные до 10 имеют непроизводные формы:

Порядковые имена числительные от 11-и и выше образуются при помощи суффикса -ẹsimo, добавляемого к основе количественного числительного, напр.:

trẹdici — tredicẹsimo

К числительным тысяча и выше суффикс -ẹsimo добавляется к слову mille (а не mila), напр.:

Порядковое имя числительное ставится после артикля перед именем существительным и согласуется с последним в роде и числе. Оно образует формы рода и числа так, как имя прилагательное на -o, напр.:

Следует отметить случаи употребления порядковых числительных после имен существительных:

а) в сочетании с именами царствующих лиц, римских пап и т. п., напр.:

б) при выражении отдельных частей целого, или серии, напр.:

Для выражения дробей в числителе употребляется количественное числительное, а в знаменателе — порядковое, напр.:

При определении размера словами: метр, килограмм и т. п., а также целыми и дробными числами — применяется следующий порядок слов:

Слова: metri, chili и т. п. ставятся после целого числа, перед дробью.

Примечание.

Упражнения

1. Напишите по-итальянски порядковые числительные:

Dante è vissuto nel XII e XIII sẹcolo. Dicembre è il XII mese dell’anno. Mia figlia frequenta la IV classe. Mercoledì è il III giorno della settimana. Noi viviamo nel XX sẹcolo. Egli è arrivato II.

2. Проспрягайте глаголы lẹggere и porre в действительном и страдательном залоге настоящего времени (presente), простого будущего (futuro semplice) и прошедшего времени (passato prossimo).

Forma attiva

 

porre

 

porre

 

porre

Forma passiva

 

porre

 

porre

 

porre

3. Ответьте на вопросы:

Che cosa fa Nicola? Perché leggerà a voce alta? Come è l’Italia dal punto di vista econọmico? Quali sono le più importanti industrie italiane? Dove si trọvano le più potenti centrali elẹttriche? Che cosa prodụcono le industrie siderụrgiche? Che cosa produce la FIAT? Che cosa piace tanto ai due fratelli? Da che cosa è favorita l’industria turịstica? Qualle è il porto più importante? Che cosa ha visitato il fratello di Nicola nella passata estate?

4. Напишите по-итальянски дроби:

5. Переведите:

Этот ученик самый плохой в классе. Вершина Корно — это самая высокая вершина в Апеннинах. Три моих брата — мои лучшие друзья. Эта песенка не самая хорошая. Эти черешни лучшего сорта. Тот кинотеатр не самый большой в городе. Ты очень плохой адвокат. У моего мужа самые хорошие достоинства. Я много работал. Самым большим удовольствием его сына является чтение. Твоя мать — очень хорошая женщина. В Италии было много знаменитых художников. Мой отец старше твоего. Моя дочь самая маленькая в классе. Текстильная промышленность в северной Италии хорошо развита. Самый старший сын инженера Росси женился на самой младшей дочке моего брата.