Изучите диалог из Ситуации 1 ниже, обращая особое внимание на слова, выделенные жирным. Вам может понадобиться помощь с их пониманием, поэтому не забывайте подглядывать в перевод (наводя мышкой на иконку или нажимая на неё пальцем, если вы используете мобильные устройства) и учить слова и фразы, которые находятся под диалогом. Сам же диалог и все последующие диалоги должны быть вами хорошо отработаны, желательно 4 способами: зрительно, на слух, письменно, устно.

Ситуация 1

Nama saya... Меня зовут...

Джона Стэнтона, который умеет разговаривать по-индонезийски, пригласили на общественное мероприятие в Джакарте; он сидит с группой людей, которых не знает, и решает начать с ними разговор.

Слова

Озвученные фразы

Грамматика

Формальные местоимения

Формальные местоимения используются при разговоре с людьми, которых мы недостаточно хорошо знаем. Одна и та же форма используется и для личных местоимений, и для притяжательных местоимений.

Например:

* Запомните слово itu это, то, тот. Это аналог английского слова that. Если вы с ним не знакомы, то разница в расстоянии до предмета, по сравнению со словом ini. На русский язык оба могут переводиться одинаково.

Это не все местоимения. Продолжение будет в уроке 4. Разница между anda и saudara не указана, смотрите на то, как они используются в предложениях, но есть информация, что saudara используют в формальной речи, когда хотят, чтобы речь казалось "по-братски" более дружелюбной, например, когда политик обращается к народу. Также оно переводится как ‘господин’ при формальном обращении, ниже как раз будет использован этот перевод.

Простое именное сказуемое

В этом уроке у нас встречается простая структура предложения: подлежащее – простое именное сказуемое. Такая же структура используется и в русском языке:

Saya (Ivan Ivanov). – Я (Иван Иванов).
Saya orang Rusia. – Я русский.
Saya pegawai bank. – Я сотрудник банка.
Saya sekretaris. – Я секретарь.

Anda siapa? – Вы кто?
Saya Samsudin. – Я Самсудин.
Ini isteri saya. – Это моя жена.
Dia Aminah. – Она Амина.

Сложные существительные

Существительное может быть определено другим существительным и образовывать таким образом сложное существительное. В следующих примерах существительные bank, toko и pakaian служат определителями. Сравните, структуры опять совпадают с русским языком:

Сложные существительные могут быть образованы и с помощью глаголов и прилагательных. В этом случае, обратите внимание на обратный порядок слов. Определители, в виде глаголов и прилагательных, стоят после существительных. Подробнее о них будет сказано позже в уроках.

Прилагательное

Глагол

Вопросы с ‘что’ и ‘кто’

Вопросы с вопросительными словами apa (‘что’) и siapa (‘кто’) образуются простой заменой на них подлежащего в предложении-утверждении. Кроме того, подлежащее и сказуемое могут быть инвертированы (поменяться местами), но интонация при этом не изменится. Apa также переводится на русский язык словом: какой.

Извинения

Используйте слово maaf, чтобы выразить извинение. Оно переводится следующими словами: простите, извините; прощение, извинение.

Ситуация 2

Selamat siang! Добрый день!

Слова

Вежливое слово Selamat

Selamat используется, чтобы обратиться к другим или пожелать другу или знакомому успешного выполнения того, что они собираются делать. Буквально selamat означает ‘безопасный’ и имеет очень широкое распространение.

Часть этих фраз озвучена:

Selamat siang! – Добрый день!
Selamat pagi! – Доброе утро!
Selamat malam! – Добрый вечер!
Selamat makan! – Приятного аппетита!
Selamat jalan! – Счастливого пути!
Selamat tinggal! – До свидания!

Упражнения

1. Вы понимаете следующие предложения? Переведите их на русский язык. Ниже даны новые слова, их тоже нужно учить:

1. Saya Hugh Jackman. Saya orang Australia.
   
2. Nama saya Timofey. Saya murid.
   
3. Ini Samsudin. Dia teman saya.
   
4. Itu Aleksander Petrov, teman kantor.
   
5. Ini Tuan dan Nyonya Jones. Mereka guru bahasa Inggeris.
   
6. Itu Tuan dan Nyonya Smirnov. Mereka guru bahasa Rusia.
   
7. Kami pegawai bank. Nama kami John dan Janet.
   
8. Anda murid bahasa Indonesia. Saya juga murid bahasa Indonesia. Kita murid bahasa Indonesia.
   

2. Как вы представите этих людей своим друзьям?

1. Джон Уик, менеджер банка.
   
2. Асмара, секретарь банка.
   
3. Сергей Лис, учитель английского языка.
   
4. Самсудин, менеджер магазина (в) Индонезии.
   
5. Вашего мужа, жену.
   

6. Антон Смирнов, учитель русского языка и Ирина, его жена; они русские.
   
7. Оливер Оранд, американский турист.
   
8. Господин Сухарди, индонезиец.
   
9. Господин Супарман. Он работает в магазине.
   

3. Ниже даны ответы. Какие были вопросы?

1. Saya Samsudin.
   
2. Itu teman saya.
   
3. Dia guru saya.
   
4. Ini sekretaris saya.
   
5. Ini Asmara.
   

6. Nama dia Suparman.
   
7. Nama saya Suhardi.
   
8. Itu wisatawan Amerika.
   
9. Itu suami Aminah.
   

4. Переведите следующие предложения с русского на индонезийский:

1. Извините, как Вас зовут?
   
2. Меня зовут Токи.
   
3. Я учитель японского языка.
   
4. Это английский магазин одежды. (английский - в конце)
   
5. Его жена – секретарь в банке.
   

6. Её муж работает в книжном магазине.
   
7. Добрый вечер. Я ДС, менеджер этого отеля (этого - в конце).
   
8. Борис – сотрудник почтового офиса, а Мария – учительница.
   
9. Добрый день, я друг г-на Сухарди.
   
10. Доброе утро. Я жена Джона.
    

5. Как бы вы поприветствовали своего друга, когда:

1. он/она приезжает
   
2. у его/её есть напиток
   
3. он/она ест
   
4. он/она идёт спать
   
5. он/она идёт на работу/работать
   

6. Вам нужно прервать человека, который занят и что-то делает. Что бы вы ему сказали, когда хотите спросить:

1. имя его друга
   
2. имя его ребёнка
   
3. где живёт его друг
   
4. когда его жена приходит домой
   

Используемые в уроке языковые конструкции

Изучите и прочитайте вслух следующие диалоги.