Lección de Ruso 1: El alfabeto y cómo hablar de uno mismo

Usted aprenderá

• los saludos comunes en ruso
• a presentarse y a presentar a las personas que le acompañan
• a preguntar el nombre de alguien
• a hacer y responder preguntas sencillas sobre nacionalidad, etc.

y leerá sobre las diferentes formas que puede tomar un nombre ruso y cuándo se usa cada una

Antes de empezar

Escuche siempre los diálogos al menos una vez antes de seguirlos en su libro. No se preocupe si no logra entender cada palabra. Trate de captar la idea principal sin distraerse con palabras desconocidas. Cuanto más se acostumbre al sonido del idioma ruso, más fácil le será leer la escritura. Así que no se apresure y, sobre todo, no se desespere: ¡todo encajará en su lugar!

En la lección 1 escuchará a personas saludándose, presentándose y preguntando por otros. Introduciremos el alfabeto cirílico a lo largo de las primeras cinco lecciones con todos los diálogos tanto en escritura cirílica como latina. Antes de pasar a los primeros diálogos, le resultará útil leer la sección sobre el alfabeto. Vea cuántas de las palabras rusas puede descifrar.

Y ahora: ¡желаем успеха! [zhilayim uspyekha] ¡le deseamos éxito!
Nota: La letra/sonido acentuado se marca en negrita o estará en cursiva si ya está en negrita.

Guía de estudio

Para ayudarle a comprobar su progreso, marque la lista de la Guía de estudio a medida que completa las tareas de cada lección.

El alfabeto cirílico debe su nombre a San Cirilo (en ruso, Kirill), un monje macedonio del siglo IX, a quien, junto con su hermano San Metodio, se le atribuye la creación de un sistema de escritura para las lenguas eslavas. Los dos monjes trabajaron como misioneros llevando el cristianismo a los eslavos fuera del imperio bizantino, y se necesitaba un alfabeto para traducir los libros litúrgicos y la Biblia al eslavo. Se sabe que existieron dos sistemas de escritura originales, y si el alfabeto de Cirilo y Metodio es en realidad el que hoy llamamos ‘cirílico’ es motivo de cierta conjetura entre los estudiosos.

El alfabeto que evolucionó hacia el cirílico actual comparte muchas letras con las escrituras griega y latina. Sin embargo, entre sus 33 letras hay algunas que son bastante diferentes. Le resultará útil practicar escribiéndolas (¡intente con su nombre y los nombres de sus amigos!). Trate también de seguir los diálogos en cirílico lo más que pueda, aunque habrá una versión transliterada durante las cinco primeras unidades mientras se introduce el alfabeto.

Todas las letras entre corchetes reflejan la pronunciación aproximada.

Como puede ver, una lista así solo sirve como referencia, ya que únicamente da una pronunciación aproximada del ruso. Además, hay características del ruso que hacen que nuestra transliteración, basada como está en la pronunciación real, se desvíe de esta norma. Lo más importante a tener en cuenta es:

I. La о se pronuncia como [o] cuando es la sílaba tónica, y más parecida a una [a] cuando no está acentuada. Un cambio similar ocurre con la я [ya], que puede sonar como [i] cuanto más lejos esté de la sílaba acentuada. De hecho, debe reconocerse que cualquier vocal que no esté en posición tónica puede volverse difusa e incluso indistinguible de otros sonidos vocálicos. Como esto aplica especialmente a las muchas terminaciones diferentes de los sustantivos, ¡esta situación puede ser muy conveniente para el estudiante!

II. Ciertas consonantes suenan más como otras en combinaciones particulares o al final de una palabra. Por ejemplo: la в [v] sonará más cerca de la [f] antes de una с [s] y de algunas otras consonantes. Hacemos hincapié en que esto no es una regla en sí, sino simplemente lo que las cuerdas vocales nos obligan a hacer de forma natural.

Junto a cada letra encontrará el carácter o caracteres en escritura latina que más se acercan a su sonido. Rara vez corresponderán en su totalidad, así que escuche a Andrei mientras pronuncia las letras rusas.

Hay cinco letras en ruso que no necesitan presentación:

Una letra es casi la misma:

Algunas letras resultan engañosamente familiares (parecen una cosa, pero suenan como otra):

Y luego está la Я [ya], una letra extremadamente importante de recordar ya que también significa ‘yo’ o ‘yo soy’ en ruso.

¿Puede reconocer estas palabras?

Ahora escuche a Andrei mientras lee las letras en voz alta. Notará que algunas letras, en particular la o, no siempre suenan como se ven. En su mayor parte esto es una cuestión de acentuación, pero iremos explicando ciertas discrepancias a lo largo del camino.

Intente escribir las palabras impresas arriba. Si se siente seguro con ellas, vea si puede rellenar las letras que faltan en el siguiente ejercicio.

Y ahora un pequeño pasaje para leer de principio a fin.

— Как вас зовут?
— Меня зовут Вера.
— А как вас зовут?
— Меня зовут Сева.

¿Podría escribir la respuesta si los nombres de las personas fueran Anna y Zoya? ¿Y qué hay de Olya y Vanya? ¿Svyeta y Katya?

La acentuación (sílaba tónica)

A partir de los ejemplos anteriores, ha visto lo importante que es la acentuación (dónde se pone el énfasis en una palabra) en ruso. A menudo, el acento puede cambiar de acuerdo con la función de una palabra en la oración. Lamentablemente no hay reglas simples para ayudar al estudiante. Esto no debe frenarle al hablar: una palabra mal acentuada probablemente se entenderá de todos modos. Sin embargo, es crucial ser consciente de estos posibles cambios, ya que la pronunciación a veces se altera radicalmente. La mayoría de los acentos están marcados en este curso, para que pueda acostumbrarse a ellos. No obstante, los rusos no los marcan normalmente en la escritura cotidiana.

🔊 Diálogos: Saludos en ruso

1. Tanya saluda a una mujer en la oficina de servicios

2. Katya llega a la casa de Anna Sergeevna

Practique lo que ha aprendido

El ejercicio a continuación le ayudará a acostumbrarse a las diversas formas de saludo. Concéntrese en escuchar y distinguir claramente cada una de ellas.

1. Escuche la grabación y vea si puede relacionar las voces con las imágenes de abajo.

I.
II.
III.
IV.

🔊 Diálogos: Presentarse y preguntar nombres

3. Irina se presenta y luego le pregunta su nombre a Anna Ivanovna.

4. Maria Dmitrievna se presenta a sus nuevos estudiantes.

Practique lo que ha aprendido

2. ¡Un viaje en tren a través de la Federación Rusa da mucho tiempo para conocerse! Escuche los fragmentos de conversación en su grabación y luego decida a qué imagen corresponde cada uno.

I.
II.
III.
IV.

🔊 Diálogos: Nacionalidad y cómo despedirse

5. Misha quiere que su madre conozca a un amigo.

6. Tamara le pregunta a Pavel su apellido y de dónde es.

7. Tamara se despide de Pavel.

Practique lo que ha aprendido

3. Tanya está en un hotel muy cosmopolita (el hotel "Cosmos" en las imágenes de abajo). ¿Puede deducir las nacionalidades de las personas con las que habla?

I.
II.
III.
IV.

4. Esta vez escuche para identificar las profesiones de cada una de las cuatro personas.

I. Sergey
II. Tanya
III. Pavel
IV. Larisa

Aquí están las palabras y frases que ha conocido hasta ahora. Asegúrese de dominarlas bien antes de continuar. Creemos que la mejor manera de aprenderlas es decirlas en voz alta con la mayor frecuencia posible. Las formas transliteradas son lo más parecido al ruso que pudimos ofrecer, pero debería escuchar cómo suenan en la grabación, prestando especial atención a dónde recae el acento (la sílaba tónica). Esto puede hacer una enorme diferencia en cómo se pronuncia y deletrea una palabra.

Gramática

Se puede hablar muchísimo sobre la gramática rusa, ¡hay quienes lo hacen sin parar! Sin embargo, usted puede comunicarse en ruso sin conocer todas las ‘reglas’, por lo que hemos mantenido la discusión sobre complejidades al mínimo. Las notas aquí y en las lecciones siguientes le darán la estructura básica del idioma. Le ayudarán a entender y a construir sobre lo que escuche en cada lección.

Por favor, no se preocupe si algo le confunde o si no puede recordarlo todo. Puede dejarlo pasar y aun así entender la unidad. ¡Probablemente descubrirá más adelante que ya ni recuerda por qué estaba confundido!

La gramática debería ser una ayuda, una herramienta para aprender ruso. Recuerde, sin embargo, que muy pocos errores gramaticales serán lo suficientemente graves como para impedir que le entiendan.

Los sustantivos

En ruso, los sustantivos tienen un género: masculino, femenino o neutro. A veces la elección parecerá obvia: ¡мама [mama] difícilmente puede ser otra cosa que femenino! Sin embargo, a menudo parece no haber ninguna razón, buena o mala, para el género de un sustantivo en particular.

Afortunadamente, en ruso el género normalmente está claro por la terminación del sustantivo.

• Los sustantivos masculinos suelen terminar en consonante:
  друг [druk] un amigo (hombre)
• Los sustantivos femeninos suelen terminar en -a o -я:
  подруга [padruga] amiga (mujer)
  фамилия [familiya] apellido
• Los sustantivos neutros terminan en -o o -e:
  вино [vino] vino

Dejaremos los sustantivos neutros por el momento ya que no aparecen con tanta frecuencia. La razón para mencionar el género es que cualquier palabra que describa a un sustantivo tiene que ‘concordar’ con él.

мой друг [moy druk] mi amigo (hombre)
моя подруга [maya padruga] mi amiga (mujer)

Cualquier palabra que describa a un sustantivo cambia, por ejemplo:

украинская фамилия [ukrayinskaya familiya] un apellido ucraniano (femenino en ruso)

Podría tener украинский друг [ukrayinsky druk] y украинская подруга [ukrayinskaya padruga]

Si eso parece complicado, puede ser un consuelo saber que ahora sabe lo suficiente para construir oraciones completas en ruso. El verbo ‘ser’ o ‘estar’ (‘yo soy’, ‘tú eres’, etc.) no se usa en el presente en ruso. Para decir que es ucraniano, Pavel simplemente usa la palabra para ‘yo’ - я [ya] (no se pone en mayúscula en ruso como el "I" en inglés) y украинец [ukrayinets].

Y una afirmación puede convertirse en una pregunta simplemente cambiando la entonación (‘poniendo voz de pregunta’):

Это украинская фамилия? [Eta ukrayinskaya familiya?]
¿Es un apellido ucraniano?
Да, это украинская фамилия. [Da, eta ukrayinskaya familiya.]
Sí, es un apellido ucraniano.

💡 ¿Sabía que...?

La forma educada de dirigirse a alguien mayor o a quien no conocen muy bien es por su nombre y patronímico. El patronímico se forma a partir del nombre del padre con diferentes terminaciones para hombre o mujer. En los diálogos conoció a Anna Sergeevna. Sergeevna indica que ella es ‘la hija de Sergey’. Su hermano Nikolai sería Nikolai Sergeevich.

Existen títulos similares a ‘Sr.’ (господин) o ‘Sra.’ (госпожа), pero se usan principalmente en contextos formales o de negocios y nunca llegaron a formar parte del habla cotidiana. En la vida diaria, los rusos se dirigen unos a otros por el primer nombre (o su forma corta), y, en situaciones formales o de cortesía, por el primer nombre y el patronímico.

Probablemente habrá notado que el patronímico no siempre se usa. No se usaría al dirigirse a un niño o a un adulto joven, y probablemente solo se usaría en ocasiones formales sobre una persona de 20 o 30 años. En su lugar, se usa solo el primer nombre o, más probablemente, una forma abreviada (Katya, por ejemplo, es la forma corta de Yekaterina).

Todo depende mucho de la situación y de qué tan bien conozca a una persona. Esto puede no ser de gran consuelo para los principiantes, pero en realidad no debería tener mucho problema. Escuche cómo se presenta una persona. Y si no puede entenderlo a la primera, siempre puede volver a preguntarle:

Извините, пожалуйста, как вас зовут? [izvinitye, pazhalsta, kak vas zavut?] Disculpe, ¿cómo se llama?

¿Alguna vez ha intentado leer una novela rusa y ha tenido la extraña sensación de que los personajes se multiplicaban ante sus ojos? ¡No es así! Dado que no siempre es fácil relacionar un nombre con su forma abreviada, aquí tiene algunos de los nombres rusos más comunes.

Nombres de mujeres

Nombres de hombres

Esta no es en absoluto una lista definitiva. Un nombre puede tener varias formas cortas posibles, así como otras formas usadas para expresar cariño, etc. (Lyenachka, Natashenka y muchas más).

Note que un hermano y una hermana comparten la misma raíz patronímica (Sergey → Sergeevich / Sergeevna) y un apellido relacionado (Petrov / Petrova). Las formas masculinas y femeninas del apellido difieren en la terminación; aprenderá más sobre esto en lecciones posteriores.

Es su turno de hablar

5. El último ejercicio de esta lección le dará la oportunidad de practicar lo que ha aprendido. Necesitará las siguientes frases:

меня зовут... [minya zavut...]
вы русский? [vi russky?]
да, я русский [da, ya russky]
это мой друг [eta moy druk]
это моя мама [eta maya mama]
как вас зовут? [kak vas zavut?]
очень приятно [ochin' priyatna]
моя фамилия... [maya familiya...]
я бизнесмен [ya biznismyen]

Ahora no mire las frases y escuche las indicaciones de Andrei. Recuerde que siempre puede retroceder y volver a escuchar si le parece difícil la primera vez.

Seguir este curso le ayudará a entender, hablar y leer la mayor parte del ruso que probablemente necesitará en sus vacaciones o viajes de negocios. El curso se basa en grabaciones realizadas en Moscú. Escuchará a rusos comunes y a otros hablantes de ruso en situaciones cotidianas. Paso a paso aprenderá primero a entender lo que dicen y luego a hablar en situaciones similares usted mismo.

Antes de producir el curso, hablamos con muchas personas sobre por qué y cómo aprenden idiomas. Sabemos lo importante que es que el aprendizaje sea agradable y que se pueda utilizar desde el principio. ¡No tiene mucho sentido conocer todas las complejidades de la gramática rusa si no puede pedir una taza de café! Hay una sección de gramática en cada unidad, pero su función principal será ayudarle a entender y usar el idioma.

Hemos introducido el alfabeto cirílico en las primeras cinco unidades. Recuerde que es difícil aprender un alfabeto completamente nuevo y que lleva tiempo. Los ejercicios de cada unidad le ayudarán a aprender las letras, al igual que escribir las nuevas palabras y frases que vaya encontrando.

En las primeras cinco unidades hemos transliterado todas las palabras, es decir, hemos proporcionado los equivalentes más cercanos en escritura latina a los sonidos rusos. ¡Verá que la ortografía y la pronunciación de las palabras rusas no siempre coinciden! A continuación se dan algunas pautas, pero nuestro mejor consejo sería que escuche todo lo posible a los hablantes nativos en su grabación y siga su pronunciación.

Consejos generales para ayudarle a usar el curso

• ¡Ténganos confianza! El lenguaje real es complejo y encontrará ciertas cosas en cada unidad que no se explican en detalle. No se preocupe por esto. Iremos construyendo sus conocimientos lentamente, seleccionando solo lo que es más importante saber en cada etapa.
• Trate de estudiar regularmente, pero en periodos cortos. 20-30 minutos cada día suele ser mejor que 4 horas una vez a la semana.
• Para ayudarle a aprender a hablar, diga las palabras y frases en voz alta siempre que sea posible.
• Si no entiende algo, déjelo por un rato. Aprender un idioma es un poco como armar un rompecabezas o hacer un crucigrama; hay muchas maneras de abordarlo y eventualmente todo encaja en su lugar.
• No tenga miedo de escribir en su libro y añadir sus propias notas.
• Repase con frecuencia. (Hay secciones de repaso cada tres unidades). También ayuda que alguien le evalúe; no necesita entender ruso para hacerlo.
• Si puede aprender con alguien más, podrán ayudarse mutuamente y practicar el idioma juntos.
• Aprender ruso puede llevar más tiempo del que pensaba. Simplemente sea paciente y sobre todo no se enoje con usted mismo.

Patrón de estudio sugerido

Cada unidad del curso consta de aproximadamente trece páginas en el libro y alrededor de diez minutos de grabaciones. La primera página de cada unidad le dirá lo que va a aprender y también encontrará allí nuestra Guía de estudio. La Guía de estudio le indica la mejor manera (a nuestro parecer) de abordar una unidad. A medida que avance en el curso, puede descubrir que desarrolla un método de estudio que le conviene más. Eso está muy bien, pero le sugerimos que siga nuestro patrón al menos en las tres primeras unidades, o podría darse cuenta de que no está aprovechando al máximo todas las posibilidades que ofrece el material.

Las lecciones contienen instrucciones paso a paso para trabajar con el curso: cuándo usarlas por sí solas, cuándo usar la grabación por sí sola, cuándo usar ambas juntas y cómo usarlas en cada caso. En la grabación, nuestro presentador Andrei Bell le guiará a través de las diferentes secciones. Aquí hay un resumen del patrón de estudio propuesto.

Diálogos

Escuche los diálogos, primero sin detenerse, y familiarícese con la tarea que tiene por delante. Luego repase cada diálogo o grupo sugerido de diálogos junto con el vocabulario y las notas. Debería acostumbrarse a reproducir la grabación repetidamente para darse tiempo a pensar, escuchar las oraciones varias veces y repetirlas después de los hablantes. No abandone un diálogo hasta que esté seguro de haberlo entendido al menos.

Palabras y frases clave

Estudie esta lista de las palabras y frases más importantes de los diálogos. Si es posible, trate de aprenderlas de memoria. Se practicarán en el resto de la unidad.

Practique lo que ha aprendido

Después de cada grupo de diálogos hay algunos ejercicios de escucha y expresión oral. Para hacerlos, necesitará trabajar de cerca con el curso. Por ejemplo, a menudo se le pedirá que escuche un fragmento en la grabación y luego complete respuestas o marque casillas en la página. O se le pedirá que escriba un ejercicio y luego compruebe las respuestas en la grabación. Use los botones de pausa/stop o repetir para darse tiempo a pensar. Normalmente, en el último ejercicio tendrá la oportunidad de practicar el lenguaje más importante de los diálogos anteriores.

Gramática

En esta etapa de la unidad, las cosas deberían empezar a encajar y estará listo para la sección de gramática. Si realmente no le gusta la gramática, de todos modos aprenderá mucho sin estudiar esta parte, pero a la mayoría de las personas les gusta bastante descubrir cómo funciona realmente el idioma que están aprendiendo y cómo se construye. En cada unidad hemos seleccionado solo uno o dos puntos gramaticales principales.

El alfabeto y Lea y comprenda

En estas secciones practicará leyendo y usando el alfabeto cirílico y, más adelante, entendiendo letreros, menús y demás cosas que puede encontrar en Rusia.

¿Sabía que...?

En esta sección se le proporcionará información práctica y de fondo sobre Rusia.

Es su turno de hablar

Finalmente de vuelta a la grabación para un poco más de práctica, esta vez utilizando las principales palabras y frases de toda la lección. El curso solo le da un esquema de los ejercicios, por lo que estará escuchando la grabación y respondiendo. Para la primera mitad de las lecciones, generalmente se le pedirá que participe en una conversación donde escucha una pregunta o afirmación en ruso, seguida de una sugerencia en español sobre cómo podría responder. Luego da su respuesta en ruso y escucha para ver si tenía razón. Probablemente tendrá que repasar estos ejercicios orales unas cuantas veces. En las lecciones posteriores, a medida que gane confianza, le sugeriremos situaciones que podría esperar encontrar en Rusia. Inténtelo primero usted mismo, y luego encienda su grabación para ver cómo hablaría un ruso sobre el mismo tema.

Respuestas

Las respuestas a todos los ejercicios (excepto las dadas en la grabación) se pueden encontrar pasando el ratón sobre esta llave .

Símbolos y abreviaturas

Esto indica una palabra o frase importante en los diálogos.

FAQ