Посмотрите на этот пример:

Женщина, которая живет по соседству, – врач.

A clause – часть предложения. A relative clause (придаточное предложение) говорит нам о ком или о чем идет речь (или описывает):

• The woman who lives next door ... (‘who lives next door’ уточняет о какой женщине идет речь)
• People who live in the country ... (‘who live in the country’ говорит нам о каких людях идет речь)
  Люди, которые живут в сельской местности (деревне), ...

В этом и следующих двух уроках речь пойдет о defining relative clauses (ограничительные). В таких предложениях информация ‘ограничивается’ или ‘определяется’ тем, что задано в придаточном предложении. В нем содержится важная информация, которую нельзя выкинуть из предложения. Defining relative clauses не выделяются запятыми. Если вы ставите запятые, вы тем самым меняете смысл предложения, сообщая не основную информацию, а дополнительную (подробнее позже в уроке урок 95).

Мы используем who в придаточном предложении, когда говорим о людях (а не вещах):

• An architect is someone who designs buildings.
  Архитектор – кто-то, кто проектирует здания.
• What was the name of the person who phoned you?
  Как звали человека, который тебе звонил?
• Anyone who wants to apply for the job must do so by Friday.
  Все, кто хочет подать заявление о приеме на работу, должны это сделать до пятницы.

Вы также можете использовать that (вместо who), но использовать which для людей нельзя:

• The woman that lives next door is a doctor. (not the woman which)

Иногда для людей нужно использовать только who (не that) - см. урок 95.

Когда мы говорим о каких-либо неодушевленных вещах (также животных и др., относящихся к местоимению it), в придаточном предложении мы используем that или which (не who)

→ Где сыр, который был в холодильнике?

• I don’t like stories that have unhappy endings. (or stories which have ...)
  Я не люблю сказки с несчастливым концом.
• Barbara works for a company that makes furniture. (or a company which makes furniture)
  Барбара работает в компании, которая делает мебель.
• The machine that broke down is working again now. (or The machine which broke down)
  Станок, который сломался, теперь снова работает.

That используется чаще, чем which, но иногда вам нужно использовать which - см. урок 95.

What = ‘the thing(s) that’. Сравните what и that:

• What happened was my fault. (= the thing that happened)
  То, что случилось, – моя вина.
• Everything that happened was my fault. (not Everything what happened)
  Всё, что случилось, – моя вина.
• The machine that broke down is now working again. (not The machine what broke down)
  

Помните, что в придаточных предложениях мы используем who/that/which, а не he/she/they/it:

• I’ve never spoken to the woman who lives next door. (not the woman she lives)

Упражнения

1. В этом упражнении вам нужно объяснить значения некоторых слов. Выберите правильное значение из рамочки ниже, и затем напишите предложение с who. Используйте словарь, если необходимо.

2. Составьте одно предложение из двух, используя who/that/which.

1. A girl was injured in the accident. She is now in hospital.
   
2. A waitress served us. She was impolite and impatient.
   
3. A building was destroyed in the fire. It has now been rebuilt.
   
4. Some people were arrested. They have now been released.
   
5. A bus goes to the airport. It runs every half hour.
   

3. Закончите предложения. Выберите лучшее завершение предложения из рамочки и используйте его в придаточном предложении.

1. Barbara works for a company
   
2. The book is about a girl
   
3. What happened to the pictures
   
4. A mystery is something
   
5. The police have caught the men
   
6. A dictionary is a book
   
7. Alexander Bell was the man
   
8. It seems that the earth is the only planet
   

4. Эти предложения правильные? Исправьте их, если необходимо.